Тема урока: Уэльс.

Цель: Знакомство с географическим положением Уэльса, его достопримечательностями, закрепление знаний по теме Present Simple.

Задачи:

Общеобразовательные: формирование умения понимать речь в фонозаписи, умения аудировать с целью понимания содержания, формирование и совершенствование грамматических навыков говорения, развитие умения переводить.

Воспитательные: воспитание интереса и положительного отношения к изучению культуры англоязычных стран через знакомство с некоторыми достопримечательностями и реалиями; воспитание потребности расширять кругозор.

Развивающие: развитие внимания, способностей к решению речемыслительных задач, развитие слуховой памяти.

Оснащение урока: аудиозапись

                                слайдовая презентация

Ход урока:

I.                   Приветствие. Объяснение задач урока.

Учитель: Good morning, children! Today I`ll tell you about Wales and we repeat the Present Simple Tense.

II.                Слайдовая презентация об Уэльсе. (Слайды 1-16)

Уэльс расположен на полуострове на западе острова Великобритания. Общая площадь страны составляет около 20 779 км². Протяжённость страны с севера на юг — 274 км, с запада на восток — 97 км. Уэльс граничит с востока с Англией, с трёх сторон окружён морем.

Население и промышленное производство сосредоточены в основном на юге Уэльса, в городах Кардифф, Суонси, Ньюпорт и прилегающих областях. Большую часть площади Уэльса занимают горы, в особенности на севере и в центре.

Большую часть территории Уэльса покрывают национальные парки (Сноудония, Брекон-Биконз, побережье Пембрукшира) и так называемые «Области выдающейся природной красоты» (англ. Areas of Outstanding Natural Beauty), например полуостров Гоуэр.

III.             Аудирование и чтение текста об Уэльсе. (стр. 58)

Учитель: Sometimes the Atkinsons go to Wales because it is a special place. It  has its own language and many old traditions. Please, read the text.

(После прослушивания ученики читают по очереди по одному предложению из текста и переводят его)

Учитель: Answer my question, please!

What do the Atkinsons usually do in the Valleys Parks?

Ответ: They usually fish or ride bicycles there. (Слайд 17)

IV.            Объяснение нового грамматического материала «Порядок слов в предложении» (Слайд 18)

V.               Тренировка употребления Present Simple  и правильного порядка слов в предложении. Ex. 2 p.59

Учитель: Paul and Oliver like spending their spare time in Wales parks. What do they do in the West Wales parks? How often do you think they do these things?

(учащиеся делятся на 2 группы, одна группа составляет предложения о Поле, другая об Оливере. По 4 предложения)

Учитель: Let`s check your sentences!

VI.            Проверка усвоенного материала об Уэльсе. Ученикам раздаются контурные карты Объединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии, где они должны подписать названия стран. (Слайды 19-20)

VII.         Подведение итогов урока. Домашнее задание.

Учитель: Thank you for your work. Your home task will be Ex.4 p.59. Good bye! (Слайд 21)